Основы андрагогики - особенности взрослого учащегося
Связанные словари
Особенности взрослого учащегося
особенности взрослого учащегося
совокупность существенных признаков, которые отличают его от учащегося детского и юношеского возраста и которые необходимо учитывать в теории и практике образования взрослых, а также при формировании политики, направленной на его развитие. Основное отличие, определяющее все другие, состоит в том, что взрослый учащийся — это социально зрелый, в целом сформировавшийся индивид, уже обладающий статусом оплачиваемого работника, полноправного и полнообязанного гражданина, деятельного члена разного рода социальных общностей. Отсюда вытекает многообразие видов его деятельности, для ответственного и компетентного участия в которых он должен обладать определенными личностными качествами, знаниями и умениями. Его учебная деятельность в конечном счете сориентирована на успешное выполнение задач и разрешение проблем, с которыми он сталкивается в повседневной жизни. При постановке целей образования взрослых, формировании его содержания и выборе оптимальных технологий обучения важно учитывать три группы особенностей субъекта учебной деятельности: а) социальные — статус обучаемых, их вовлеченность в практическую жизнь общества и проистекающие отсюда их профессиональные, экономические, политические и иные интересы; б) социально-психологические — уже сложившиеся взгляды на жизнь, ценностные ориентации, привычки, мотивы поведения, склонность воспринимать различные проявления жизни сквозь призму своего социального опыта; в) психологические — в целом сформировавшиеся психические механизмы восприятия, внимания, памяти, мышления. Рейтинг статьи:
Комментарии:
Вопрос-ответ:
Ссылка для сайта или блога:
Ссылка для форума (bb-код):
Самые популярные термины
1 | 3015 | |
2 | 2074 | |
3 | 885 | |
4 | 875 | |
5 | 789 | |
6 | 634 | |
7 | 583 | |
8 | 535 | |
9 | 507 | |
10 | 480 | |
11 | 464 | |
12 | 444 | |
13 | 438 | |
14 | 426 | |
15 | 420 | |
16 | 404 | |
17 | 401 | |
18 | 384 | |
19 | 347 | |
20 | 310 |